Paket Cerdas Teknik Penilaian Pembelajaran Fisika dalam Bingkai Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan

Asesmen adalah aktivitas yang sangat penting dalam pembelajaran. Sebuah proses pembelajaran akan berkualitas manakala di mulai dari sebuah tujuan yang jelas, perencanaan yang matang dan dikawal dengan proses asesmen yang baik. Tujuan yang jelas akan menjadikan aktivitas pembelajaran terarah. Tujuan yang dimaksudkan di sini adalah tujuan instruksional dalam pembelajaran. Sedangkan perencanaan akan memungkinkan segala hal […]

Implementasi SAIL – FORCES untuk Membentuk Siswa yang Berwawasan Sains dan Berkarakter

Realita Pembelajaran Fisika Fisika sering dikenal sebagai “momoknya” pelajaran sebagai saudaranya matematika, bahkan terkadang ada yang berpendapat jauh lebih mengerikan. Karena di samping menghitung, fisika juga dianggap sebagai mata pelajaran yang mengharuskan siswa menghafalkan segudang symbol dan rumus yang sulit dimengerti. Disadari atau tidak, paradigma ini telah berkembang dan menghinggapi banyak kepala siswa-siswi di negeri […]

Saatnya Berkarya Melalui Organisasi Keilmiahan Mahasiswa

Saat ini, para civitas akademika di berbagai perguruan tinggi di Indonesia tengah disibukkan oleh “tugas baru” terkait peningkatan standar mutu lulusan. Sesuai dengan kebijakan kemdiknas RI, mulai Agustus 2012, setiap calon lulusan perguruan tinggi harus sudah pernah membuat publikasi atau jurnal yang sesuai dengan standar sebagai syarat kelulusan. Sebagian menilai ini sebagai kebijakan baru yang […]

Implementasi Pembelajaran Fisika Terintegrasi untuk Membentuk Pemahaman Holistik dan Karakter Sadar Lingkungan bagi Siswa SMA

Berbicara tentang pendidikan karakter yang sekarang tengah marak dikaji untuk dimplementasikan dalam dunia pendidikan di Indonesia ibarat lautan yang selalu berbuih kemudian hilang kembali jika tidak segera diikuti dengan langkah implementatif. Sudah cukup banyak seminar, lokakarya, workshop, dan berbagai acara pertemuan para ahli untuk mengkaji masalah pendidikan karakter dan implementasinya pada berbagai disiplin ilmu dalam […]

Imtaq, Iptek dan Kearifan Lokal Sebagai Basis Pengembangan Karakter Khas Tenaga Pendidik Indonesia : Sebuah Strategi untuk Mewujudkan UNS Menjadi World Class University

Indonesia sudah merdeka lebih dari setengah abad lamanya. Berbagai rezim kekuasaan silih berganti memerintah negeri ini. Setiap pergantian rezim terjadi selalu ada maksud untuk memperbaiki negeri ini. Namun, setiap kali pemimpin baru memegang tampuk pemerintahan negeri ini, terlontar ungkapan sinis remaja, “loe lagi, loe lagi”. Ungkapan tersebut menunjukkan rasa bosan rakyat terhadap pemerintah yang meskipun […]

Paradoks Guru Bersertifikasi dalam Wajah Pendidikan di Indonesia

Guru kencing berdiri, murid kencing berlari. Jika guru kencing berlari, murid kencing ….. Kalimat pertama di atas adalah peribahasa Indonesia yang sudah sering kita pelajari sejak SD sampai SMA. Sedangkan kalimat selanjutnya hanya sebuah pertanyaan implikatif dari dari peribahasa sebelumnya yang belum terungkap jawabannya. Ada pemandangan menarik tentang perilaku para “pendidik” yang ada di sekitar […]